本期教基隨身聽的主題：奴隸社會教育的發(fā)展
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我國古代社會教育的發(fā)展分為奴隸社會和封建社會，其經(jīng)歷了不同時期的發(fā)展和演變，奴隸社會教育的發(fā)展，重點掌握以下內(nèi)容：
一、夏商
教育場所：
1、夏：“庠”“序”“校”，“庠”是最早的學校
2、商：“大學”“小學”“瞽宗”“庠”“序”，商朝(或者殷周)，最早出現(xiàn)的小學
二、西周
1、教育場所：
國學：大學：天子-辟;諸侯-泮宮
鄉(xiāng)學：庠序校塾
2、教育內(nèi)容：
六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)
中心：禮樂
基礎：書、數(shù)
德育：禮
體育：射、御
智育：書、數(shù)
3、教育特征：
學在官府 政教合一 以吏為師
學在官府體現(xiàn)了階級性
三、春秋
教育場所：
私學：最早產(chǎn)生的
官學衰微，私學興起
2.（單選題）奴隸社會教育的特點具有( )。
3.（單選題）我國奴隸社會的教育脫離生產(chǎn)勞動，其教育內(nèi)容主要是( )。
4.（單選題）學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離，是從( )時期開始的。
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