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022.中國近現(xiàn)代教育思想(2)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-09 12:04:53
考點(diǎn)導(dǎo)圖
考點(diǎn)詳解

本期教基輕松學(xué)的主題:中國近現(xiàn)代教育思想(2)

關(guān)注公眾號(hào):事考必勝,每天5分鐘,輕松學(xué)教基

在上一期中國近現(xiàn)代教育思想中,我們學(xué)習(xí)了蔡元培、晏陽初、梁漱溟,今天我們來學(xué)習(xí)黃炎培、陳鶴琴、陶行知,本期內(nèi)容也是主要考思想和人物對(duì)應(yīng),需要掌握以下內(nèi)容:

黃炎培

一、流派:

職業(yè)教育

二、觀點(diǎn):

1、教育目的:使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)

2、教育方針:社會(huì)化、科學(xué)化

3、教學(xué)原則:“手腦并用”“做學(xué)合一”

4、職業(yè)道德教育:敬業(yè)樂群

三、地位:

職業(yè)教育之父

陳鶴琴

一、觀點(diǎn):

1、教育實(shí)踐:

鼓樓幼稚園—我國第一所實(shí)驗(yàn)幼兒園

2、活教育:

①目的:做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人

②課程:大自然、社會(huì);五指活動(dòng)(文藝健社科)

③教學(xué)論:

原則:做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步

步驟:實(shí)驗(yàn)觀察—閱讀思考—創(chuàng)作發(fā)表—批評(píng)研討(記憶口訣:十月作品)

④我國最早使用日記描述法

二、地位:

中國幼教之父

陶行知

一、觀點(diǎn):

1、教育實(shí)踐:

①曉莊學(xué)校—藝友制

②山海工學(xué)團(tuán)—小先生制

③育才學(xué)校

2、生活教育:

①生活即教育(生活教育理論的核心)

②社會(huì)即學(xué)校

③教學(xué)做合一

二、地位:

鄉(xiāng)村幼教之父、偉大人民教育家、萬世師表、一個(gè)無保留追隨黨的黨外布爾什維克

配套試題
1.(單選題)"使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)"的提出者是著名的職業(yè)教育先驅(qū)(??)
A.晏陽初
B.梁漱溟
C.陶行知
D.黃炎培

?

2.(單選題)提出"教學(xué)做合一"思想的是(??)。
A.梁啟超
B.蔡元培
C.陳鶴琴
D.陶行知

?

3.(單選題)我國現(xiàn)代教育的目的是"做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人"。這是哪位教育學(xué)家的觀點(diǎn)?(??)
A.陳鶴琴
B.吳玉章
C.蔡元培
D.陶行知

?

4.(單選題)陳鶴琴的"五指活動(dòng)"是"活教育"課程的形象表達(dá)。"活教育"的課程打破慣常按學(xué)科組織的體系,采取活動(dòng)中心和活動(dòng)單元的形式。它體現(xiàn)了兒童生活的(??)。
A.差別性
B.整體性
C.實(shí)踐性
D.創(chuàng)造性
 

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